Caroline LEGER, Graphothérapeute et coach scolaire

Aider les autres, je crois que j’ai cette envie depuis toujours… C’est tout naturellement que je me suis orientée vers les métiers du social en devenant Conseillère en Economie Sociale et Familiale. Pendant plus de 15 ans, j’ai eu la possibilité d’explorer toutes les facettes de mon métier en intervenant auprès de différents publics ; de manière individuelle et collective. Cette polyvalence me nourrissait et me permettait d’enrichir ma pratique professionnelle. En parallèle, j’ai eu la joie de devenir maman de 3 enfants : un chamboulement d’émotions, des questionnements, une envie de toujours faire au mieux, de comprendre leurs difficultés, d’apaiser leurs émotions… Un jour, j’ai commencé à ressentir une perte de sens sur mon métier de travailleur social, une remise en question sur mes accompagnements, une baisse d’énergie et de motivation couplée à un sentiment d’impuissance voire un sentiment d’inutilité face à des situations sociales, familiales et financières toujours plus précaires…

Une envie a commencé à germer…accompagner autrement, avec d’autres outils ; et plus centré sur les besoins des enfants et des adolescents.

Ma reconversion professionnelle

En Octobre 2020, j’ai entrepris la formation de Coach Professionnel au sein de la Haute école de coaching où j’ai acquis une méthodologie, des outils ainsi qu’une déontologie. J’ai poursuivi avec une spécialisation en coaching scolaire où j’ai appris les spécificités de l’adolescence en termes de bouleversements physiques, psychologiques et cognitifs. J’ai découvert des outils ludiques à intégrer dans le processus de coaching pour optimiser leur scolarité.

J’ai complètement adhéré aux valeurs du coaching qui sont tournées vers l’autonomie, la co-responsabilité et la bienveillance. Toujours en quête de sens et soif d’apprendre, j’ai intégré une formation de Graphothérapeute au CNPG afin d’aider les enfants en difficulté d’apprentissage en lien avec leur écriture. Cela m’a permis d’élargir mes compétences dans le domaine de la rééducation en apprenant à réaliser un bilan graphomoteur et un plan de rééducation adapté à chaque enfant. En améliorant l’écriture, des changements positifs se mettent en place comme une meilleure estime de soi, une augmentation de la confiance en soi, ainsi qu’une amélioration dans les apprentissages. Aujourd’hui, j’ai la chance d’accompagner des enfants et des adolescents par le biais de la graphothérapie et du coaching scolaire, au sein de mon cabinet. Mes deux spécialités ont le même objectif : participer à l’épanouissement scolaire de vos enfants. Les voir évoluer est un véritable cadeau !

« Suivez vos rêves, ils connaissent le chemin »